Avaliação Neuropsicológica Infantil
Investigação cuidadosa de aprendizagem, atenção, memória, linguagem, comportamento e desenvolvimento em crianças e adolescentes.
Avaliação neuropsicológica, reabilitação neuropsicológica e psicoterapia para crianças, adolescentes, adultos e idosos, em um ambiente cuidadosamente pensado para o cuidado cognitivo e emocional.
Algumas dificuldades persistentes podem indicar a necessidade de compreender melhor como a criança aprende, presta atenção, organiza informações e lida com emoções e comportamentos.
Além da avaliação e da intervenção com a criança, a orientação aos pais ajuda a transformar informações técnicas em estratégias possíveis para o dia a dia.
Um cuidado técnico, individualizado e construído a partir das necessidades de cada pessoa e família.
Investigação cuidadosa de aprendizagem, atenção, memória, linguagem, comportamento e desenvolvimento em crianças e adolescentes.
Intervenções para desenvolver estratégias, autonomia e qualidade de vida.
A Terapia Cognitivo-Comportamental ajuda a compreender a relação entre pensamentos, emoções e comportamentos.
Apoio aos pais para compreender a criança, alinhar condutas e construir estratégias mais seguras para a rotina familiar.
Parceria com escola e família para favorecer aprendizagem e bem-estar.
A avaliação ajuda a compreender como atenção, memória, linguagem, funções executivas, aprendizagem, comportamento e aspectos emocionais se relacionam no funcionamento de cada pessoa.
Quando há prejuízos persistentes no desempenho acadêmico, atenção, leitura, escrita ou raciocínio.
A avaliação oferece dados clínicos para orientar hipóteses, encaminhamentos e intervenções.
Especialmente em adultos e idosos, quando mudanças cognitivas começam a afetar a rotina.
Ao final do processo, os resultados são organizados e explicados com clareza à família, paciente e, quando necessário, profissionais envolvidos.
A reabilitação neuropsicológica é construída a partir das necessidades identificadas na avaliação e do impacto funcional percebido na rotina. O objetivo é desenvolver estratégias, estimular habilidades e favorecer autonomia, aprendizagem e adaptação.
O plano é individualizado e pode envolver família, escola e outros profissionais, conforme cada caso.
A TCC é uma abordagem estruturada, colaborativa e baseada em evidências. Seu foco é ajudar a pessoa a reconhecer padrões de pensamento, emoção e comportamento que influenciam seu bem-estar e sua forma de lidar com situações do dia a dia.
Na prática clínica, a TCC pode envolver psicoeducação, identificação de pensamentos automáticos, reestruturação cognitiva, manejo de emoções, planejamento de estratégias e acompanhamento de mudanças comportamentais. O trabalho é adaptado à idade, à demanda e ao contexto de cada paciente.
O processo começa pela escuta cuidadosa da história, dos sintomas, da rotina e dos objetivos terapêuticos.
São observadas relações entre situações, pensamentos, emoções e comportamentos que podem estar mantendo dificuldades.
O acompanhamento busca desenvolver recursos mais funcionais para lidar com ansiedade, comportamento, aprendizagem, organização e relações.
Paloma Rodrigues Mazzotta é psicóloga e neuropsicóloga, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental e em Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica pela FMUSP. Atua com crianças, adolescentes, adultos e idosos, com atendimento técnico, ético e individualizado.
Atuação orientada por avaliação, método e intervenções baseadas em evidências.
Integra orientação parental e escolar quando isso contribui para o cuidado.
Consultório particular, acolhedor e preparado para diferentes faixas etárias.
Avaliação, reabilitação, psicoterapia e orientação parental para apoiar desenvolvimento, aprendizagem, comportamento e rotina familiar.
Apoio para saúde mental, desempenho cognitivo, organização, foco, tomada de decisões e adaptação.
Investigação cognitiva, estimulação, memória, autonomia e qualidade de vida na maturidade.
Um ambiente reservado, calmo e organizado, pensado para acolher diferentes fases do atendimento com privacidade e cuidado.
As respostas abaixo ajudam a compreender o atendimento, mas cada caso é avaliado de forma individual. Para dúvidas específicas, o contato é feito diretamente pelo WhatsApp com a Paloma.
A avaliação neuropsicológica começa com uma entrevista inicial para compreender a queixa, a história clínica e os objetivos da investigação. Depois são realizadas sessões com instrumentos, testes e tarefas clínicas adequadas à idade e à demanda. Ao final, os resultados são integrados em uma devolutiva clara, com orientações e, quando indicado, relatório/laudo.
Ela pode ser indicada diante de dificuldades persistentes de aprendizagem, atenção, memória, linguagem, comportamento, desenvolvimento, organização ou suspeitas clínicas como TDAH, TEA e alterações cognitivas. Também pode auxiliar famílias, escolas e médicos a compreender melhor o funcionamento da pessoa avaliada.
É um acompanhamento planejado a partir das necessidades identificadas na avaliação e na rotina do paciente. O objetivo é estimular habilidades, criar estratégias compensatórias, favorecer autonomia e apoiar o desenvolvimento funcional em casa, na escola, no trabalho ou em outras atividades do dia a dia.
TCC significa Terapia Cognitivo-Comportamental. É uma abordagem psicoterápica estruturada que trabalha a relação entre pensamentos, emoções e comportamentos, ajudando o paciente a desenvolver formas mais saudáveis e funcionais de lidar com suas dificuldades.
O atendimento é preferencialmente presencial, no consultório em Vinhedo. O formato online pode ser combinado apenas em situações específicas, quando fizer sentido para o caso e após avaliação prévia.
O atendimento é particular, com emissão de nota fiscal.
O agendamento é feito diretamente pelo WhatsApp da Paloma. O botão de contato disponível no site abre uma conversa para tirar dúvidas e verificar disponibilidade de horários.
Agende sua avaliação ou tire dúvidas diretamente pelo WhatsApp.